今天除了找段落關鍵字，完成心智圖，組成大意的活動，同學們都已經熟悉也做的很好。
新增了一個活動：語詞亂亂鬥。
在課文中的語詞中挑2個造句，同學們都好有創意！造句其實很簡單很生活化吧！家澤和立安還挑戰用全課的語詞造一個句，不過太長了啦！用了6,7個已經超級厲害！造句也是常用多練習多閱讀就可以進步哦！
另外補充與生字有關的預習，除了查生字部首造詞外，同學也可以想想有什麼字是同音異字，或是長的很像的字，同部首的字，可以幫助我們更快認識生字，錯別字也會減少哦！
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除法： 1.立商-乘-減-比較 2.兩位數除法: 除數的個位數大於5時，可將個位數當0, 在十位數加1。當個位的數字小於5時，可將個位數當0, 十位數不變，再估商。 估商 以後, 除數x商 =積, 比較 這個積和被除數， 這個積不能大於被除數, 大於被除數則估商太大, ... -
1.二位數除以二位數, 商放在十位數還是個位數? 例 50/13 , 被除數的十位數是5, 5個十沒有辦法分成13份,因此十位數沒有商, 必須把5個十換作50個一, 才能分成13份, 13X3=39, 39<50, 13X4=52, 52>50, 因此分成13份, ... -
學童在乘法積需要進位時, 常犯的錯誤就是進位的積不知寫在哪裡, 若是乘數的個位(4)乘被乘數(8)所得的積(32), 寫在乘積的個位數(2), (3)進位後會到十位數, 若是乘數的十位(3)乘被乘數(8)所得的積(24), 寫在乘積的十位數(4), (2)進位後...
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