顯示具有 學習便利貼 標籤的文章。 顯示所有文章
顯示具有 學習便利貼 標籤的文章。 顯示所有文章

2018年4月13日 星期五

小朋友常弄錯的字

1.歸:部首 止
2.矮:部首 矢
3.另:部首 口
4.段:部首 殳
5.缺:部首 缶
6.勝:部首 力
7.由:部首 田
8.巨:部首 工
9.號:部首 虍
10.龜:部首 龜
11.暢:部首 日
12.至:部首 至
13.鬱:部首 鬯
14.童:部首 立
15.渠:部首 水
16.耐:部首 而
17.歷:部首 止
18.者:部首 老
19.楚:部首 木


字音
1.繞
2.掃
3.磋
4.鍬
5.爍
6.湍
7.渠
8.縱
9.側

字形
1.跡、蹟、積
2.技、
3.距
4.段
5.寬
6.徵
7.培、陪、倍
8.茂
9.蘆、廬
10.軾
11.貌
12.概



2017年11月23日 星期四

11月24日本週短文:校外教學日記一篇

請參考第十一課課文的格式,把校外教學學習單的造句, 加長成為一篇短文,
格式是應用文:日記。
請分4段。
第1段寫起因;
第2,3段分別寫人物描寫和景物描寫;
第4段寫感受。
別忘了今天學的作文建議:
標題、事實、想像、感受、動作表情、對話

2017年11月14日 星期二

如何寫日記:事實(五感)+想像+感受 或是六何法(人事時地物感受)






情緒與個性圖卡





11月16日17日(四和五)本週短文:校外教學學習單一張


  1. 11月16日(四)校外教學平安歸, 沒有作業。
  2. 11月17日(五)校外教學學習單一張。
  3. 數作p.28,29
  4. 國作p.20,21
  5. 早自習作業:數練p.35-37, 沒寫完則變回家作業。
  6. 連同星期三的作業, 下週一交。

1117()
作業(上課完成)
3
回家作業(下週一交)
6
早自習
1.數練p.35-37
週三回家作業:
1.數作p.26,27,
2.生甲()
國語
2.第九課語詞造句
3.國作p.20,21
數學
3.數習p.63,64
4.數作p.28,29


5.校外教學學習單


6.數練p.35-37

2017年11月8日 星期三

本週作文說明

創意寫作-美麗的校園 
試試參考第九課的課文,換成描寫大安國小。
第一段(開門見山介紹大安國小最特別的事):
在大安國小這個____________的學校,......
第二段(分區介紹學校的景物,這時你可以用菶寫、譬喻或轉化等技巧,好好的描寫你最喜歡的學校):
就以(中庭花園、操場......)來說,(中庭花園、操場).....
第三段(進一步的描寫不同時間季節的學校有什麼不一樣):
其實不只是(白天、晚上、春天、冬天、雨天、晴天),......
第四段(結語感想):
到大安國小來,.......

2017年11月6日 星期一

11月6日(一)

1.國生預第八課(生字X3,造詞X2)
2.數課p.70-72
3.英歌唱比賽通知
4.背唸英p.39-43(CD23)X5,家長簽名。

2017年10月18日 星期三

除法學童容易犯的錯

1.二位數除以二位數, 商放在十位數還是個位數?
例 50/13 , 被除數的十位數是5, 5個十沒有辦法分成13份,因此十位數沒有商, 必須把5個十換作50個一, 才能分成13份, 13X3=39, 39<50, 13X4=52, 52>50, 因此分成13份, 每份只有3個, 因為如果分成4個, 需要52個一才夠, 商就是3。
均一教育平台教學影片


2.二位數除以二位數,在估商時,把除數當成整十來估商, 但在寫直式時, 除數要寫題目原本的數字。

3.四位數除一位數時, 學童常在算到被除數與積(除數乘商)相減等於零時, 就結束計算, 忘了把下一位值的被除數放下來。




4.餘數若大於或等於除數, 商估太小, 要再加1, 重新算積(除數乘商);學童常忘了比較餘數和除數。

2017年10月16日 星期一

除法:立商-乘-減-比較

除法:
1.立商-乘-減-比較

2.兩位數除法: 除數的個位數大於5時,可將個位數當0, 在十位數加1。當個位的數字小於5時,可將個位數當0, 十位數不變,再估商。
估商以後, 除數x商=積, 比較這個積和被除數,
這個積不能大於被除數, 大於被除數則估商太大, 商減一,再與除數相乘得積與被除數再比較,若積<或=被除數,被除數減積餘數與除數比較,
餘數>除數, 則商太小, 商再加1, 反之,餘數<除數, 則將下一位值放下,估下一位置的商。

3.驗算時:(除數X商)+餘數=被除數
(圖片摘自均一教育平台)




2017年10月12日 星期四

本週短文:缺點讓你更真實 + 形容個性的成語

形容個性的成語(參考)http://www.zeelive.com.tw/haocihaoju/82750.html

心浮氣盛:形容人性情浮躁,態度傲慢。
口快心直:有啥說啥,想啥說啥。形容人性情直爽,語言明快。
桀驁不馴:性情強暴不馴順。
不近人情:不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
溫柔體貼:溫順關懷體貼。
沉靜寡言:性格深沉文靜,不愛多說話。
剛腸嫉惡:剛腸:性情剛直;嫉:憎恨。性情剛直,憎恨邪惡。
心浮氣躁:形容人性情浮躁,做事不踏實。
扭捏作態:具有嬌揉造作或誇張的性格,不是天然或自然的。
溫恭直諒:溫恭:溫和謙恭;直諒:性格正直,能諒解人。指和氣、謙恭、正直、誠信的高尚品德。
拖拖拉拉:以拖延為特徵的行動、習慣或性格。
任勞任怨~形容人做事熱心負責,不辭勞苦,不怕嫌怨。
事必躬親~凡事一定自己親自去做,比喻負責。
面面俱到---各方面都照顧到。 
鉅細靡遺---形容非常詳盡,連最微小的部分都沒有遺漏。亦作纖芥不遺。

網路資料:https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060921000011KK07809
性情(個性)篇 
用來形容「個性豪爽」 
1.正面:胸無宿物,反面:胸有城府 
2.正面:直言不諱,反面:支吾其詞 
3.正面:快人快語,反面:吞吞吐吐 
用來形容「為人剛直」 
1.正面:至大至剛,反面:低聲下氣 
2.正面:剛正不阿,反面:蠅營狗茍 
3.正面:強項不屈,反面:生性懦弱 
用來形容「為人刻板固執」 
1.正面:死心眼兒,反面:隨機應變 
2.正面:鑽牛角尖,反面:大而化之 
3.正面:一成不變,反面:千變萬化 
用來形容「吝嗇自私」 
1.正面:一毛不拔,反面:一擲千金 
2.正面:視錢如命,反面:揮金如土 
用來形容「慷慨大方」 
1.正面:慷慨解囊,反面:視財如命 
2.正面:傾囊相助,反面:一毛不拔 
用來形容「氣定神閒」 
1.正面:羽扇綸巾,沒有反面意思 
2.正面:好整以暇,反面:慌張失措 
3.正面:神色自若,反面:不知所措 
用來形容「小心謹慎」 
1.正面:兢兢業業,反面:漫不經心 
2.正面:戰戰兢兢,反面:行事莽撞 
3.正面:小心翼翼,反面:粗心大意 
其他有關個性的成語 
1.正面:倜儻不群,沒有反面意思 
2.正面:神情恍惚,反面:全神貫注 
3.正面:撮鹽入火,反面:溫文有禮 
4.正面:心懷鬼胎,反面:光明磊落 
5.正面:自怨自艾,反面:無怨無尤 
6.正面:疑神疑鬼,沒有反面意思 
7.正面:首鼠兩端,反面:當機立斷 
8.正面:心如止水,反面:心猿意馬 
9.正面:班門弄斧,反面:量力而行 
10.正面:一視同仁,反面:等量齊觀

2017年10月6日 星期五

三角形

1.正三角形:三個邊都一樣長。
2.等腰三角形:只有二個邊一樣長。
3.直角三角形:有一個直角和兩個銳角。
4.銳角三角形:三個角都是銳角三角形。
5.鈍角三角形:有一個鈍角和兩個銳角。
6.全等圖形:大小和形狀都相同。
7.對應頂點:全等圖形疊合時,完全疊合的頂點。
8.對應邊:全等圖形疊合時,完全疊合的邊。
9.對應角:全等圖形疊合時,完全疊合的角。
10.三角形內角和180度。
11.正三角形每個角都一樣大, 是60度。
12.直角三角形:一個角90度, 另外2個角加起來也是90度。一個直角2個銳角。


2017年9月19日 星期二

9/19本週成語造句-漸入佳境:比喻情況逐漸好轉或發展至更好的境地。

9/19本週成語造句-漸入佳境:比喻情況逐漸好轉或發展至更好的境地。
請用漸入佳境造句, 寫在本週聯絡簿的學習園地。

2017年9月18日 星期一

乘法:小朋友易犯的進位錯誤

學童在乘法積需要進位時, 常犯的錯誤就是進位的積不知寫在哪裡, 
若是乘數的個位(4)乘被乘數(8)所得的積(32), 寫在乘積的個位數(2), (3)進位後會到十位數, 
若是乘數的十位(3)乘被乘數(8)所得的積(24), 寫在乘積的十位數(4), (2)進位後會到百位數, 
若是乘數的百位(2)乘被乘數(8)所得的積(16), 寫在乘積的百位數(6), (1)進位後會到千位數, 

總之,計算時對齊很重要!

當數字愈來愈大, 十位數乘十位數的積, 最小也有10X10=100, 一定會進到百位, 要從百位開始寫, 因此百位數X十位數的積, 最小也有100X10=1000, 要從千位開始寫。(個位數乘十位數的積, 最小是1X10=10, 所以從十位數開始寫)

不要害怕,
一位一位按順序乘,若是怕寫在一起容易忘了加進位的數,初期也可以在旁邊空白處先計算出被乘數X乘數的個位數的積,第二階段再算被乘數X乘數的十位數的積, 最後寫在直式算式中加起來就是最後的積。

2017年9月13日 星期三

"托"和"拖"怎麼分?

托是用手捧住,頂起。
拖是拉,牽引。
所以小朋友造句時造:弟弟托住媽媽,害媽媽遲到了!(語意不通,弟弟很難把媽媽捧住或頂起吧)
妹妹差點跌倒,還好媽媽托住她才沒有受傷。(ok哦)