1.M習p.15,16
2.C習P.10-15(第二課)
3.R小
4.背國第1課第3,4段
5.小日記(每天寫一篇)
提前通知週五的短文題目:新學期,加油! (配合國語日報徵文)
老師的話
今天第一節是閱讀課,分享了一本書(我家有個風火輪),同學們反應很熱烈,都很想借來看,老師好高興能引起孩子們的閱讀興趣(其實是想聽故事吧)!爸爸媽媽也可以抽空在家說故事給孩子聽, 時間不用很長, 10-15分鐘的親子閱讀時間, 很甜蜜哦!
2017年9月13日 星期三
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除法: 1.立商-乘-減-比較 2.兩位數除法: 除數的個位數大於5時,可將個位數當0, 在十位數加1。當個位的數字小於5時,可將個位數當0, 十位數不變,再估商。 估商 以後, 除數x商 =積, 比較 這個積和被除數, 這個積不能大於被除數, 大於被除數則估商太大, ...
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1.二位數除以二位數, 商放在十位數還是個位數? 例 50/13 , 被除數的十位數是5, 5個十沒有辦法分成13份,因此十位數沒有商, 必須把5個十換作50個一, 才能分成13份, 13X3=39, 39<50, 13X4=52, 52>50, 因此分成13份, ...
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學童在乘法積需要進位時, 常犯的錯誤就是進位的積不知寫在哪裡, 若是乘數的個位(4)乘被乘數(8)所得的積(32), 寫在乘積的個位數(2), (3)進位後會到十位數, 若是乘數的十位(3)乘被乘數(8)所得的積(24), 寫在乘積的十位數(4), (2)進位後...
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