我們一家都是"長"
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班級幹部
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工作內容
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姓名
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姓名
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班長
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喊口號,協助科任老師,整隊帶隊,開關燈扇,開關門窗
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明芳
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副班長
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協助班長,班長或其他幹部不在時代理,開關燈扇,開關門窗
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晨恩
| x |
衞生長2
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檢查打掃工作,負責垃圾回收
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鼎一
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庭卉
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作業長2
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檢核作業繳交情形
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品淇
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寧衫
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祕書長
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協助導師及接聽電話,聯絡事項
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奉儀
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x
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警衞長2
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維持安全及秩序,接受同學投訴,了解事實,向老師報告
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佳誠
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伯叡
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體育長2
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協助借用器材及做操
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祤薰
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家澤
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總務長
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協助領取學用品,蒸便當,
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至恒
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x
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午餐長
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督導午餐打菜回收
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子涵
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x
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服務長
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陪同學至健康中心或其他處室,
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學澤
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x
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登記長2
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協助登記獎勵
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宇宏
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聖筑
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文書長1
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協助抄寫黑板
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翊恩
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x
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1組小組長
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管理小組
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震瑋
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x
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2組小組長
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管理小組
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羽晴
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x
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3組小組長
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管理小組
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楷智
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x
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4組小組長
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管理小組
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巍恩
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x
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5組小組長
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管理小組
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立安
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x
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6組小組長
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管理小組
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暉茗
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x
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值日生2
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輪流為大家服務,擦黑板,打菜,送廚餘,
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2016年8月30日 星期二
我們一家都是"長"---培養服務精神、貢獻他人。
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除法: 1.立商-乘-減-比較 2.兩位數除法: 除數的個位數大於5時,可將個位數當0, 在十位數加1。當個位的數字小於5時,可將個位數當0, 十位數不變,再估商。 估商 以後, 除數x商 =積, 比較 這個積和被除數, 這個積不能大於被除數, 大於被除數則估商太大, ...
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1.二位數除以二位數, 商放在十位數還是個位數? 例 50/13 , 被除數的十位數是5, 5個十沒有辦法分成13份,因此十位數沒有商, 必須把5個十換作50個一, 才能分成13份, 13X3=39, 39<50, 13X4=52, 52>50, 因此分成13份, ...
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學童在乘法積需要進位時, 常犯的錯誤就是進位的積不知寫在哪裡, 若是乘數的個位(4)乘被乘數(8)所得的積(32), 寫在乘積的個位數(2), (3)進位後會到十位數, 若是乘數的十位(3)乘被乘數(8)所得的積(24), 寫在乘積的十位數(4), (2)進位後...
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