2016年10月4日 星期二

字音字形的比較

從第四課開始,讓同學在生字講解時進行字音字形的比較,讓同學們回憶以前學過的字和生字的異字,透過辨正的過程,希望能幫助小朋友更容易記得生字的音和形!
小朋友在造詞方面則是非常厲害,源源不絕的想法!偶而會有用錯字的時候,這時就是導正的最佳時機。

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12月14日(四)

1.帶書法用具 2.生活中的小數(寫在數十格本) 3.國生乙p.45-47 4.小日記