1.C生預(一)生字X3造詞X2
2.M習p.4
3.交回家長導護單、緊急聯絡表
2017年8月31日 星期四
2017年8月29日 星期二
2017年8月28日 星期一
8/30(三)聯絡簿
1.攜帶(衛生紙一包,抹布,菜瓜布,潔牙用具,學童帽,水壼)
2.家庭若有急難醫療或安心就學補助等需求,請電洽導師。
3.交回下週家長導護輪值表。
4.交回暑假作業。
🔻交通路隊調查,貼在聯絡本上,為維護學童安全,請家長詳填。
1.接送人或安親班:
2.接送聯絡電話:
3.家長電話:
🔻家長導護輪值表
感謝您上學年協助家長導護工作,為了孩子上放學的交通安全,本學期仍需您的大力協助。開學第二週9/4-8就是本班家長輪值導護,共需26人次家長導護,很抱歉時間緊迫,懇請您抽空支持。謝謝您! 導師:黃韻潔
四年四班導護輪值表 執勤日期:9/4(一)-9/8(五)
請至美堡寶早餐店簽到及領用導護用具
執勤時段
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執勤
時間
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執勤地點
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9月4日
星期一
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9月5日
星期二
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9月6日
星期三
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9月7日
星期四
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9月8日
星期五
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上午上學
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07:30
↓
08:00
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j
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k
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中午放學
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12:00
↓
12:20
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j
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無放學
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k
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下午放學
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15:45
↓
16:15
|
j
|
|
|
無放學
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|
|
k
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8/30 (星期三) 開學日
0830開學日08:00前到新教室,攜帶物品:衛生紙,抺布,菜瓜布,潔牙用具,學童帽,水壼。當日午餐調查,請告知學童是否訂午餐。9/4-8本班家長導護請家長協助,祝新學期新氣象,事事平安順利!小潔老師敬上。 |
08:00~08:40
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級務處理
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學生自行進入新班
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08: 50~09: 30
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大掃除、領掃除用具
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※地點:各班教室及公區
※科任老師請依分配區域協助指導公區打掃
※請各班老師親自帶學生至大辦公室(綜合教室)領取教科書
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09: 40~10: 20
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教科書分發
|
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10:35~12:05
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依課表上課
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※依課表正式上課(半日)
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掃除公區
仁愛樓後門旁圍牆間的附近空地(排球場、含廁所前走廊/後門
內空地與鐵架遊戲區至 611 號教室前殘障坡道)
2017年8月24日 星期四
四上國語
1.第一次加入說明文:以往多以記敍文為主,這次加入第三課海底世界,第十課落山風說明文。
2.修辭種類變多:以往多是譬喻、擬人、類疊,四上加入雙關、引用等以往沒出現過的修辭。
3.寫作:靜態及動態描寫。
國語仍以多讀多寫為策略,大量閱讀及寫作是增進語文能力的基礎,這學期並將增加說話的能力。
2.修辭種類變多:以往多是譬喻、擬人、類疊,四上加入雙關、引用等以往沒出現過的修辭。
3.寫作:靜態及動態描寫。
國語仍以多讀多寫為策略,大量閱讀及寫作是增進語文能力的基礎,這學期並將增加說話的能力。
四上數學
1.準備量角器、三角板
比較容易卡關的地方:
2.乘法:三位數乘以二位數及二位數乘以三位數
3.除法:二位數除以二位數及三位數除以二位數
4.容量、重量、長度的四則運算
5.分數:帶分數及運算
6.小數:加入百分位
進入四年級,數學脫離只有1位數的計算,以前只要九九乘法就夠,現在還要具備估算除法的商的能力哦!這學期計算的部份很多,多加練習一定會進步!
比較容易卡關的地方:
2.乘法:三位數乘以二位數及二位數乘以三位數
3.除法:二位數除以二位數及三位數除以二位數
4.容量、重量、長度的四則運算
5.分數:帶分數及運算
6.小數:加入百分位
進入四年級,數學脫離只有1位數的計算,以前只要九九乘法就夠,現在還要具備估算除法的商的能力哦!這學期計算的部份很多,多加練習一定會進步!
2017年8月22日 星期二
8月30日下週三就要開學囉!
各位304的小朋友, 下週三就要開學了!
從今天開始調整作息時間,要回到學校囉!
之後你們就是404的小朋友了!
從今天開始調整作息時間,要回到學校囉!
之後你們就是404的小朋友了!
期待見到每一位禮貌、負責、守信、愛心、尊重、熱心的404小朋友!
我們的新教室在進校門口第一棟實踐樓3樓,小潔老師等著你們哦!
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除法: 1.立商-乘-減-比較 2.兩位數除法: 除數的個位數大於5時,可將個位數當0, 在十位數加1。當個位的數字小於5時,可將個位數當0, 十位數不變,再估商。 估商 以後, 除數x商 =積, 比較 這個積和被除數, 這個積不能大於被除數, 大於被除數則估商太大, ...
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1.二位數除以二位數, 商放在十位數還是個位數? 例 50/13 , 被除數的十位數是5, 5個十沒有辦法分成13份,因此十位數沒有商, 必須把5個十換作50個一, 才能分成13份, 13X3=39, 39<50, 13X4=52, 52>50, 因此分成13份, ...
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學童在乘法積需要進位時, 常犯的錯誤就是進位的積不知寫在哪裡, 若是乘數的個位(4)乘被乘數(8)所得的積(32), 寫在乘積的個位數(2), (3)進位後會到十位數, 若是乘數的十位(3)乘被乘數(8)所得的積(24), 寫在乘積的十位數(4), (2)進位後...